1、主要教孩子初步认识除法，知道除号的写法，会读写除法算式，会进行简单的除法计算。认识乘除法之间的关系。
2、认识平均分，什么是平均分呢？像这样把物品分成几份，每份分的一样多，就表示是平均分。
3、对于平均分配的问题，我们该如何计算呢？6个小朋友坐缆车，每车坐2个人，需要几个缆车呢？孩子可以自己动手画一画，或者摆一摆，到底需要多少缆车。计算方法就是6÷2，带孩子读几遍除号，以及除法算式。
1、主要教孩子初步认识除法，知道除号的写法，会读写除法算式，会进行简单的除法计算。认识乘除法之间的关系。
2、认识平均分，什么是平均分呢？像这样把物品分成几份，每份分的一样多，就表示是平均分。
3、对于平均分配的问题，我们该如何计算呢？6个小朋友坐缆车，每车坐2个人，需要几个缆车呢？孩子可以自己动手画一画，或者摆一摆，到底需要多少缆车。计算方法就是6÷2，带孩子读几遍除号，以及除法算式。
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